Regionalne Święto Nauki odbywa się po raz drugi i już na stałe wpisało się w kalendarz wydarzeń Samorządu Województwa Opolskiego. Jest to okazja do wspólnego świętowania osiągnięć i działalności środowiska akademickiego we współpracy z Samorządem Województwa Opolskiego.
– Bardzo zależało nam na tym, aby promować nasza opolską naukę i naszych naukowców, stąd pomysł organizacji tego święta – mówi wicemarszałek Zuzanna Donath-Kasiura. – Bardzo cieszę się, że nauka odgrywa coraz większą rolę w naszym regionie, bo przecież nauka to jeden z ważniejszych motorów rozwoju całego regionu, a dla części młodych ludzi także magnes, dzięki któremu decydują się na kontynuację tutaj swojego dorosłego życia zawodowego – dodaje Zuzanna Donath-Kasiura.
Zarząd Województwa Opolskiego, przyznaje nagrodę Professor Opoliensis. Kapituła Nagród, składająca się z przedstawicieli uczelni i instytutów naukowych regionu, dokonała oceny zgłoszonych do Nagrody wniosków kandydatów i po wnikliwej analizie, zarekomendowała Zarządowi Województwa do uhonorowania Nagrodą Professor Opoliensis profesor Annę Pobóg-Lenartowicz – za całokształt dotychczasowych osiągnięć na rzecz rozwoju potencjału naukowo – badawczego województwa opolskiego w obszarze prowadzonej pracy naukowo – badawczej. Dorobek naukowy związany jest z naukami humanistycznymi a ściślej z historią. Jest autorką 10 monografii, 15 prac pod redakcją oraz kilkuset artykułów naukowych i popularno-naukowych. Jej zainteresowanie koncentrują się głównie wśród historii Śląska, zwłaszcza w średniowieczu historii Kościoła oraz historii kobiet. Była pomysłodawczynią oraz organizatorką kilkudziesięciu konferencji naukowych i popularno-naukowych, kierowniczką 2 grantów badawczych z Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa WyższegoJest pracownikiem dydaktycznym na Uniwersytecie Opolskim wInstytucie Historii Uniwersytetu Opolskiego.
Zarząd Województwa Opolskiego ustanowił Nagrodę Marszałka Województwa Opolskiego Doctor Opoliensis, by wyróżnić najaktywniejszych pracowników naukowych województwa opolskiego, których osiągnięcia naukowe mają znaczenie dla rozwoju regionu oraz promować naukę wśród młodzieży szkół ponadpodstawowych województwa opolskiego.
Zarząd Województwa Opolskiego przyznał 7 Nagród Marszałka Województwa Opolskiego Doctor Opoliensis.
1) dr inż. Dawid Zych z Uniwersytetu Opolskiego – autor 11 publikacji naukowych dot. m.in. zaawansowanych materiałów chemicznych opartych na pochodnych pirenu. Najważniejszym osiągnięciem naukowym jest identyfikacja wpływu liczby podstawników oraz ich pozycji w strukturze pirenu na właściwości fotofizyczne i stabilność termiczną tych związków.
2) dr Aneta Ratajek z Wyższej Szkoły Humanistyczno – Ekonomicznej w Brzegu – doktor nauk społecznych, pedagog specjalny, terapeuta pedagogiczny. Doktor ukończyła liczne certyfikowane szkolenia pedagogiczne i jest członkinią Polskiego Towarzystwa Dysleksji, współautorką i realizatorką projektów w ramach grantów UMWO oraz projektów opiekun Koła Naukowego WSHE w Brzegu. Jest autorem i współautorem monografii oraz artykułów, opiekun merytoryczny Świetlicy Socjoterapeutycznej przy WSHE w Brzegu, członkini Sekcji Pedeutologii Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN na kadencje 2024-2027.
3) dr Anna Szeliga – Duchnowskia z Uniwersytetu WSB Merito Wrocław, filia Opole -aktywna działalność naukowo-badawcza w 2018 r. na zlecenie Stowarzyszenia Miejskiego Klubu Sportowego SUPLES w Krapkowicach. Opracowała 2 cykle prac tematycznych, które mogą być wykorzystane w kształceniu studentów na kierunkach takich jak zarządzanie, inżynieria środowiska czy psychologia organizacyjna.
4) dr inż. Paweł Świsłowski z Uniwersytetu Opolskiego – członek krajowych i międzynarodowych organizacji i stowarzyszeń. Autora pracy pt. „Zastosowanie mchów w biomonitoringu aktywnym na terenach zurbanizowanych”. Doktor opracował cykl 9 jednotematycznych publikacji pt. „Zastosowanie mchów w biomonitoringu aktywnym na terenach zurbanizowanych”.
5) dr Arkadiusz Jasiński z Uniwersytetu Opolskiego – autor pracy pt. „Stres w zawodzie położnej. Uwarunkowania, konsekwencje, radzenie sobie oraz 6 artykułów i monotematyczne cykle publikacji”. Aktywny działacz w stowarzyszeniu w Zurichu oraz członek badania w zakresie uwarunkowań dobrostanu, zdrowia i wydajności pracowników w zawodzie położnych – pierwsze tego typu badania w skali regionu i kraju.
6) dr Beaty Giblak z Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Nysie – autorka 53 pozycji, w tym 2 monografii, 32 artykułów w zakresie twórczości pisarzy działających na Śląsku, zwłaszcza w XIX i pierwszej połowie XX wieku oraz życie kulturalne na Śląsku, w tym również działalność edukacyjna, muzyczna, teatralna i plastyczna, a także z zakresu życia kulturalnego Nysy.
7) dr Ada Lisowskia z Uniwersytetu Opolskiego – autorka pracy pt. „Optymalizacja pracy w szpitalnym oddziale ratunkowym z wykorzystaniem wybranych narządzi zarządzania”. Członkini Fundacji na Rzecz Rozwoju Medycyny i Opolskie Koło Polskiego Towarzystwa Ekonomii Zdrowia.
Nagrody Marszałka Województwa Opolskiego dla 20 studentów (pierwsza 18 z Uniwersyetetu Opolskiego). Komisja oceniała przede wszystkim zaangażowanie studentów: działalność w kołach naukowych, organizację lub współorganizację wydarzeń popularnonaukowych, publikacje i czynny udział w konferencjach naukowych, a także inne dodatkowe osiągnięcia, np. artystyczne lub sportowe. Komisja przyznawała również punkty za działalność świadczoną w wolontariacie, a także w organizacjach studenckich.
1) Klaudia Kufel – studentka wydziału lekarskiego
2) Daniel Czyż – student wydziału lekarskiego
3) Jakub Sadowski – student wydziału lekarskiego
4) Samanta Ostrowska – studentka wydziału lekarskiego
5) Gabriela Chlebowska – studentka wydziału lekarskiego
6) Aleksander Dittman – student wydziału lekarskiego
7) Oliwia Doszczak – studenta wydziału filologicznego
8) Dominik Tenczyński – student wydziału lekarskiego
9) Michał Kostro – student wydziału lekarskiego
10) Marta Wacławczyk – studentka wydziału nauk społecznych
11) Anastazja Murawska – studentka wydziału lekarskiego
12) Tomasz Klaudel – student wydziału lekarskiego
13) Monika Zaborska- studentka wydziału lekarskiego
14) Julia Cal – studentka wydziału prawa i administracji
15) Zuzanna Wiśniewska – studentka wydziału prawa i administracji
16) Julia Woźniak – studentka wydziału lekarskiego
17) Estera Pazek – studenta wydziału lekarskiego
18) Filip Złośnik – student wydziału prawa i administracji
19) Rafał Borecki – student wydziału lekarskiego Uniwersytetu Medycznego w Łodzi
20) Karolina Lepsy – studentka wydziału lekarskiego Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu.
Podczas Święta Nauki wręczono umowy w ramach Otwartego Konkursu Ofert „Opolskie dla studentów” na łączną kwotę 70 000,00 zł:
1) Stowarzyszenie Biznes Przyjazny Rodzinie, zadanie pn. Uczelnia praktycznych umiejętności,
2) Fundacja Pro Hospital, zadanie pn. W rytmie serca,
3) Opolska Fundacja Inicjatyw Gospodarczych i Społecznych Alma Prudentia, zadanie pn. Studencki Festiwal Praw Dziecka 2025,
4) Fundacja Uniwersytetu Opolskiego, zadanie pn. ,,FutureLab- Laboratorium kompetencji przyszłości z Gospodarki o Obiegu Zamkniętym GOZ”,
5) Fundacja Biznesowa Grupa, zadanie pn. Merytoryczne wsparcie studenckich kół naukowych,
6) Stowarzyszenie Opolskie Lamy Ramię w ramię ze studentami vol.2.
Podpisano także umowy w ramach konkursu na Małe Granty dla uczelni województwa opolskiego. Do konkursu zgłoszono 17 wniosków– Zarząd Województwa Opolskiego zadecydował o przyznaniu dotacji dla 11 projektów, które w ocenie komisji otrzymały 44 % lub więcej możliwych do uzyskania punktów, na łączną kwotę 98 775,00 zł.
1) Uniwersytet WSB Merito w Opolu – uzyskał dofinansowanie następujących czterech projektów, o łącznej wysokości 34 275,00 zł:
a) Akademia Umiejętności Zawodowych – X edycja – celem projektu jest tworzenie, wdrażanie i promocja działań służących zwiększaniu wiedzy, świadomości oraz rozwoju wśród studentów i młodzieży, zagadnień związanych z przeciwdziałaniem przemocy oraz wsparciem zdrowia psychicznego. Zadanie otrzymało wsparcie w kwocie 10 000,00 zł;
b) Zdrowy dom – zrównoważone życie – celem projektu jest podniesienie świadomości i wiedzy na temat zrównoważonego rozwoju, jego wyzwań i możliwości, a także inspirowanie do podejmowania działań na rzecz poprawy stanu środowiska i zdrowia społeczeństwa. Zadanie otrzymało wsparcie w kwocie 10 000,00 zł;
c) Konferencja: Od stygmatyzacji do integracji – podróż po równe szanse – Celem konferencji jest stworzenie interdyscyplinarnej przestrzeni do dyskusji, wymiany doświadczeń oraz prezentacji praktycznych rozwiązań dotyczących integracji osób z niepełnosprawnościami i osób niedostosowanych społecznie, które często doświadczają stygmatyzacji w swoich środowiskach. Zadanie otrzymało wsparcie w kwocie 6 300,00 zł;
d) Nie było nas – był las. Nie będzie nas – będzie las – edycja III – Celem projektu jest zwiększenie świadomości ekologicznej uczestników i zachęcenie ich do działań na rzecz ochrony środowiska, a także integracja społeczności regionu wokół wspólnych działań proekologicznych, odbudowa terenów zielonych i poprawa jakości powietrza w regionie oraz rozwój współpracy między uczelniami, szkołami i lokalnymi instytucjami. Zadanie otrzymało wsparcie w kwocie 7 975,00 zł.
2) Uniwersytet Opolski – uzyskał dofinansowanie następujących projektów, w łącznej wysokości 20 000,00 zł:
a) Laboratorium szczęścia. Warsztaty i wykłady rozwojowe dla studentów w ramach Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej pt. Jakość życia w pracy i poza nią. „I co z tym szczęściem” – Celem zadania jest wspieranie zdrowia psychicznego studentów poprzez poszerzenie ich wiedzy na temat dobrostanu psychicznego, kształtowanie postaw oraz rozwijanie zasobów umożliwiających skuteczniejsze radzenie sobie z wyzwaniami życia akademickiego i trudnościami dorosłego życia, w tym z przyszłym funkcjonowaniem na rynku pracy. Zadanie otrzymało wsparcie w kwocie 10 000,00 zł.
b) Bezpieczne miasto-bezpieczny student. Opole przeciwko handlowi ludźmi. Naukowe i dydaktyczne płaszczyzny badań nad handlem ludźmi – Celem zadania jest m.in. podniesienie wiedzy studentów UO o współczesnych zagrożeniach, związanych z handlem ludźmi, w tym pracą przymusową, wykorzystaniem do prostytucji, handlem organami czy tez umiejętność bezpiecznego poruszania się po rynku pracy w kraju i za granicą. Zadanie otrzymało wsparcie w kwocie 10 000,00 zł.
3) Politechnika Opolska – uzyskała dofinansowanie następujących dwóch projektów, o łącznej wysokości 44 500,00 zł:
a) Włącznik-działania podnoszące kompetencje społeczne i świadomość studentów architektury w zakresie inkluzyjnej funkcji projektowania przestrzeni publicznych – Celem projektu jest poszerzenie kompetencji społecznych i rozwinięcie umiejętności zawodowych w zakresie kształtowania inkluzyjnych przestrzeni miast – takich, które zostały zaprojektowane w sposób wspierający proces włączania się osób wykluczonych społecznie w lokalne sąsiedztwa. Zadanie otrzymało wsparcie w kwocie 5 000,00 zł.
b) Mosty wiedzy: od inżyniera do Lidera – warsztaty i gry edukacyjne dla studentów Wydziału inżynierii Produkcji i Logistyki podnoszące kompetencje menadżerskie i społeczne – Celem projektu jest rozwój kompetencji studentów poprzez udział w praktycznych warsztatach oraz grach edukacyjnych. Wiedza przekazana podczas warsztatów pomoże kształtować postawę przedsiębiorczości studentów i będzie przydatna w ich przyszłej pracy zawodowej. Zadanie otrzymało wsparcie w kwocie 10 000,00 zł.
c) Studencka konferencja naukowa „Zacznij od sportu” – Celem projektu jest m.in. zachęcenie młodzieży naszego regionu do aktywności sportowej, prezentowanie różnych sposobów spędzania wolnego czasu czy promowanie wartości prozdrowotnych, społecznych i edukacyjnych płynących z aktywności fizycznej. Zadanie otrzymało wsparcie w kwocie 9 500,00 zł.
d) Promocja nauki i dydaktyki kierunków ścisłych na wydziale Mechanicznym Politechniki Opolskiej poprzez organizację konkursów dla studentów i dla uczniów szkól średnich – Celem zadania jest aktywizacja studentów i zwiększenie ich udziału w życiu uczelni. Zadanie otrzymało wsparcie w kwocie 10 000,00 zł.
e) Projekt łazika marsjańskiego na międzynarodowe zawody ERC – European Rover Challange – Celem zadania jest utworzenie autonomicznej, bezzałogowej konstrukcji jeżdżącej o charakterze badawczym, mającej na celu rozwój naukowy studentów oraz mieszkańców Opolszczyzny. Zadanie otrzymało wsparcie w kwocie 10 000,00 zł.
Fot. UMWO
