Jak przygotować młodych – i nie tylko młodych – do świata pracy, który zmienia się szybciej niż szkolne programy? Odpowiedzi na to pytanie szukano podczas Wojewódzkiego Forum Biznes-Edukacja-Kooperacja EduArena 2026 w Opolu. Spotkanie zgromadziło przedstawicieli szkół, przedsiębiorców, instytucji rynku pracy i samorządu.
W Opolu odbyło się jedno z ważniejszych regionalnych spotkań poświęconych współpracy edukacji z gospodarką. Wojewódzkie Forum Biznes–Edukacja–Kooperacja – EduArena 2026 zgromadziło dyrektorów szkół, nauczycieli, doradców zawodowych, przedsiębiorców oraz przedstawicieli administracji publicznej. Wspólnym tematem była przyszłość rynku pracy i kompetencje, których będzie wymagała nowoczesna gospodarka.
Dyskusje koncentrowały się przede wszystkim na edukacji zawodowej, rosnącej roli nowych technologii i sztucznej inteligencji w kształceniu oraz na budowaniu trwałej współpracy między szkołami, uczelniami i przedsiębiorstwami. Uczestnicy zastanawiali się, jak sprawić, by system edukacji szybciej reagował na zmiany gospodarcze i technologiczne.
Jednym z wątków była także potrzeba odejścia od tradycyjnego myślenia o nauce wyłącznie jako o szkolnej teorii.
„Chcemy pokazać, że edukacja to nie tylko siedzenie w ławkach, ale także poznawanie wiedzy i jej zdobywanie w różny atrakcyjny, aktywny sposób. Chcemy również uczyć, jak w obecnym systemie można prowadzić edukację nowoczesną i aktywną, która wręcz wymusza uczestnictwo uczennic i uczniów” – mówiła wicemarszałkini województwa opolskiego Zuzanna Donath-Kasiura.
Ważnym elementem forum była także rozmowa o uczeniu się przez całe życie. Zmiany technologiczne powodują bowiem, że coraz więcej osób musi się przekwalifikowywać lub uzupełniać kompetencje.
„Chcemy pokazać, że edukacja powinna rozwijać nie tylko wiedzę, ale przede wszystkim kompetencje przyszłości oraz współpracę” – podkreślała Zuzanna Donath-Kasiura, wskazując na potrzebę budowania całego systemu szkoleń i wsparcia dla osób chcących zmieniać kwalifikacje.
W regionie już dziś widać przykłady takiej współpracy. Samorząd wskazuje m.in. na projekty realizowane przy udziale firm i szkół średnich w powiatach związanych ze Specjalną Strefą Aktywności Gospodarczej w Ujeździe. Coraz większą rolę odgrywają także Branżowe Centra Umiejętności oraz oferta uczelni technicznych, w tym Politechniki Opolskiej.
Zdaniem organizatorów właśnie takie inicjatywy – łączące szkoły, przedsiębiorców i samorząd – mogą realnie wpłynąć na rozwój regionu. Bo przyszłość Opolszczyzny powstaje nie tylko w szkolnych klasach i firmowych biurach, ale przede wszystkim tam, gdzie te dwa światy zaczynają ze sobą współpracować.
Fot. UMWO
