– Gdy ministra Czarnka w Sejmie bronią przed odwołaniem partyjni koledzy, my – obywatelki i obywatele, nie możemy być bierni! Sami musimy obronić polskie szkoły przed „demolką” Czarnka – tłumaczy Małgorzata Besz-Janicka, szefowa opolskiego KOD. Oburzenie wśród ludzi jest ogromne. Może dlatego, że pośrednio te działania dotykają wszystkich.
Po raz kolejny na placu Wolności w Opolu ustawili punkt konsultacyjny KODu. Zbierają opinie mieszkańców o planowanych w MEiN zmianach w edukacji.
– Wszystkie Wasze pisemne wypowiedzi zostaną dołączone do petycji, którą wysyłamy do Senatu RP, w sprawie zorganizowania szerokiej debaty i konsultacji społecznych dotyczących planowanych regulacji w polskim systemie oświaty – wyjaśnia Besz-Janicka. – Wykorzystamy wszystkie konstytucyjne możliwości, aby nie dopuścić do realizacji szkodliwych, autorytarnych i archaicznych pomysłów ministra Czarnka. Zapraszamy nauczycieli, młodzież i rodziców, którym jakość polskiej edukacji nie jest obojętna, którzy nie zgadzają się na odbieranie szkole wolności i otwartości. Razem możemy coś z tym zrobić.
Istotnie, trudno przejść obojętnie obok skandalicznych wypowiedzi i planów Czarnka, których z takim zapamiętaniem bronią premier i partyjni koledzy. Nawet komuna nie wchodziła w nasze życie tak brutalnie i bezczelnie.
Garść opinii uczniów:
Nie zgadzam się z reformą dotyczącą obowiązkowej religii.
Jestem przeciwko projektowi, ponieważ wolność jest przyrodzonym prawem każdego człowieka, a poglądy pana Czarnka uwłaczają Polsce za każdym razem i cały świat się już z nas śmieje.
Uczennice ze szkoły plastycznej i szkoły prywatnej nie podpisują się pod reformą Czarnka – Oliwia i Weronika.
Jestem przeciwko reformie, ponieważ uczniowie powinni sami wybierać, czy chcą się uczyć danego przedmiotu, czy nie. Powinniśmy mieć prawo wyboru – Kamila.
Reforma Czarnka to kolejny na przestrzeni ostatnich lat zamach na niezależność szkół, dyrektorów, samorządów i uczniów. Otwiera furtkę dla dalszego manipulowania podstawą programową, faktami naukowymi i historią. Reforma jest niebezpieczna dla jakichkolwiek innych uczniów (szczególnie dla tych o odmiennej seksualności, płciowości czy ekspresji). Słowem – jest antynaukowa, ahistoryczna, niebezpieczna, zatrzymując polską oświatę w okowach konserwatyzmu, uprzedzeń i nienawiści.
Uważam, że p. minister powinien jak najszybciej opuścić swoje stanowisko, religia jakakolwiek nie powinna ingerować, a używanie religii do oczerniania innych osób jest podłe i całkowicie niegodne. Jak można nazywać się osobą wierzącą i wykorzystywać to do hejtu na inne osoby, a dodatkowo zmuszać siłą do obowiązkowej religii, która przecież jest indywidualną sprawą każdego człowieka bez względu na wiek. Powinniśmy szanować każdego bez patrzenia na poglądy i wiarę, a wciskanie nam wiary niezależnie od poglądów jest po prostu ohydne i nie ma nic wspólnego z byciem dobrym człowiekiem, bo dobry człowiek szanuje każdego, nawet jeśli myśli inaczej. A jeśli nie zareagujemy teraz, będzie to mieć wpływ na dzieci i obudzi w nich strach, a może nawet nienawiść, być może doprowadzi do depresji i samobójstw u dzieci, które będą się bały wyrażać prawdziwe zdanie.
Opinie nauczycieli:
Nie zgadzam się z reformą Czarnka, ponieważ uważam p. ministra za homofoba, człowieka konfliktu, a nie dialogu, usiłującego narzucać swoje (bardzo prawicowe) poglądy wszystkim.
To, co proponuje min. Czarnek, to nie jest reforma, ale deforma i ubezwłasnowolnienie dyrektorów. To powrót do czasów komuny – pełna kontrola i podporządkowanie wszystkiego jednej „właściwej” władzy – Joanna Maciejewska.
Szkoła powinna kształtować indywidualizm zarówno uczniów, jak i nauczycieli, wyrażanie poglądów jest podstawą edukacji – M. Kowalczyk, dyrektor szkoły Cosinus.
Nie zgadzam się z polityką dotyczącą edukacji. Szkoła musi być POZA!! bieżącą polityką – nauczycielka – Beata Danilewska.
Ratunku, co Pan Czarnek wymyśla – jesteśmy wszyscy ludźmi. Nie dzielmy się. Rodzina to kochająca się grupa ludzi, a nie ideologia. Żeby nie było rozwodów, nie powinno być małżeństw! Mirka – nauczyciel WDŻ.
Gdzie się Pan uczył, panie Czarnek??? Do czego chce pan doprowadzić ten kraj w środku Europy??? Wstyd??? Wielki wstyd!!! Nauczyciel RP.
Wara od szkoły, bo wychowamy matoły.
Jako nauczyciel z długim stażem, stwierdzam, że reforma Szydło zniszczyła system oświaty administracyjnie. Natomiast reforma Czarnka to atak ideologiczny. Indoktrynacja religijna i polityczna dzieci będzie codziennością – Janusz Baryłowicz.
Jestem przeciwko reformie szkolnictwa ala Czarnek. Nie chcę szkoły strachu, odgórnie zarządzanej. Nie chcę szkoły, w której rządzą polityczni karierowicze. Nie chcę szkoły, w której lektury są konserwatywne i kościelne.
Do zmiany natychmiast! Szkodzi polskiemu systemowi oświaty i całej Polsce! – Tomasz – nauczyciel.
Opinie rodziców i dziadków:
Jestem przeciwko projektowi wprowadzenia reformy przez p. Czarnka, ponieważ jest oderwany od rzeczywistości – Beata Niedzwiedzka, Paweł Pisz.
Minister Czarnek powinien czym prędzej zniknąć z życia publicznego. Jako osoba ze społeczności LGBT jestem przerażony, że Czarnek, pomimo swojej agresywnej homofobii, jest tolerowany przez jakiekolwiek środowisko polityczne.
Jestem totalnie przeciwko reformie Czarnak bo jest to zamach na Polskę, edukację, społeczeństwo!!! – Marta Sztab-Olek
Reforma Czarnka = powrót komuny. W czasie komuny w roli ucznia i nauczyciela nienawidziłem szkoły. Historia kołem się toczy – Mojrnia.
Jako rodzic oraz radny wyrażam obawę o system edukacji w Polsce. Zarówno jeśli chodzi o treści edukacyjne, które nie uwzględniają różnych spojrzeń i wrażliwości historycznej mieszkańców śląskiej ziemi. Narzuca się nam jedynie słuszny punkt oceny i postrzegania historii, co kłóci się z punktem widzenia wielu Ślązaków. Jako radny wyrażam także zatroskanie o finansowanie oświaty. Z poważaniem – Damian Hutsch.
To co się stanie z dziećmi po wprowadzeniu reformy Czarnka to ciemnogród . Zróbmy wszystko, aby tacy jak on odeszli w niepamięć. Tym razem żal mi nauczycieli, Jak w takiej sytuacji mają się zachować? Mam nadzieję, że zachowają się przyzwoicie – Elżbieta.
Jestem przeciwko reformie p. Czarnka. *Nie dla władzy w rękach kuratorium. *Nie dla spisu lektur proponowanych przez Czarnka – rodzic Beata.
Jestem zdecydowanie przeciwko zmianom, które minister Czarnek chce wprowadzić w szkołach. Nie chcę żadnych nakazów, ani szkoły strachu.
Nie zgadzam się na „reformy” Czarnka, skutkujące ubezwłasnowolnieniem szkół i klerykalizacją godzącą w prawo wolności każdego obywatela do wyznania. Nie zgadzam się na wszechstronną cenzurę, na prześladowanie uczniów za udział w ruchach obywatelskich.
Nie wyrażam zgody na reformę polskiej edukacji – na nieszanowanie nauczycieli, na cenzurę, na odgórne założenia rządu.
Wolałbym, żeby reformy Czarnka oznaczały tylko to, co dawniej było określeniem bielizny – J. Gałęza.
Jestem przeciw reformie pana Czarnka, ponieważ chcę lepszej przyszłości dla polskich dzieci i młodzieży. Aby mogli rozwijać się swobodnie, bez skrajnie prawicowych ideologii. Żeby nauczycielie mogli uczyć, a nie indoktrynować dzieci i młodzież – Łukasz Wakoński, Paulina Zemła.
Jestem przeciwna reformie szkolnictwa. Uważam, że nie można wracać do średniowiecza, albo jak Krzyżacy, czynić zła w imię boże.
Fot. kapitan, Małgorzata Besz-Janicka
