Czarnkowi mówią: nie

Zamiast świętować Dzień Nauczyciela pedagodzy, rodzice i zatroskani obywatele protestują przeciwko powołaniu na stanowisko ministra edukacji Przemysława Czarnka.

14 października to Dzień Edukacji Narodowej. Niemal 250 lat temu Komisja Edukacji Narodowej zastąpiła poprzedni, przestarzały system szkolnictwa prowadzony przez zakon jezuitów, cechujący się konserwatyzmem, brakiem otwartości i propagowaniem treści religijnych – przy zaniedbaniu innych przedmiotów. Brzmi znajomo?

Już niedługo szkoły i szkolnictwo wyższe podlegać będą ministrowi Czarnkowi, którego poglądy stwarzają zagrożenie dla wychowania dzieci i młodzieży w duchu otwartości, tolerancji, rozumienia świata oraz warunków rozwoju nauki nieskrępowanej ideologią nienawiści.

– W tym trudnym, pandemicznym czasie bardzo chcielibyśmy wyrazić wspólnie z Wami swoje oburzenie na opolskim Placu Wolności, na placach i ulicach innych miast – informuje Małgorzata Besz-Janicka z opolskiego KOD-u. – Jednak ze względu na zdrowie i życie nas wszystkich nie możemy zaprosić Was na tradycyjne zgromadzenie, choć wiemy, że nic tak nie uwalnia emocji jak protest ramię w ramię. Ale zapraszamy Was na wydarzenie online. Wspólnie stwórzmy przestrzeń, w której wyrazimy nasze obawy, strach, złość, oburzenie i niezgodę na takiego Ministra Edukacji i Nauki. Wyraźmy sprzeciw wobec nietolerancji, dyskryminacji i przyzwolenia na przemoc. Przypomnijmy imiona i twarze ofiar homofobii w Polsce. Są one wyrzutem sumienia obozu rządzącego, a w szczególności nowego ministra odpowiedzialnego za rozwój młodzieży. Żądajmy przestrzegania przez rząd i jego ministrów elementarnych praw człowieka!

JAK MOŻESZ SIĘ ZAANGAŻOWAĆ?

🔸 Napisz w poście/ komentarzu na wydarzeniu swoje hasło, wyraź swój protest i swoje emocje!
🔸 Wyślij nam swoje zdjęcie z kartką, na której zapiszesz hasztag #NIEdlaCzarnka lub tekst, który najlepiej wyrazi Twoją niezgodę!
🔸 Skorzystaj z naszych wzorów plakatów: (do pobrania https://ruchkod.pl/alarm-dla-edukacji-pliki/ ), które możesz umieścić w swojej szkole, uczelni, miejscu pracy, czy na balkonie lub w oknie Twojego domu.
🔸 Zrób sobie zdjęcie z tym plakatem i wrzuć w postach/komentarzach!
🔸 Udostępnij wydarzenie na swoim profilu i w swoich grupach, zaproś przyjaciół i znajomych!

Pamiętając o haniebnych wypowiedziach Przemysława Czarnka, skierowanych do różnych grup – masz naprawdę szeroki wachlarz reakcji. Od protestu wobec homofobii, seksizmu, agresji i przemocy wobec dzieci, po sprzeciw wobec elementarnego braku szacunku do drugiego człowieka.

🔸 W środę o godzinie 15:30 wystąpimy w Waszym imieniu, jako organizatorki i organizatorzy wydarzenia, na konferencji prasowej w Opolu, gdzie odczytamy część Waszych wypowiedzi i wyrazimy Wasze emocje i nasz wspólny sprzeciw.

🔸 Konferencja będzie transmitowana pod wydarzeniem i na naszej stronie https://www.facebook.com/kodopolskie.

🔸 W tym samym czasie w Kędzierzynie – Koźlu i Nysie również staną pikiety z protestem.

– Bądźmy razem w tym trudnym czasie i mocno wyraźmy, dlaczego nie zgadzamy się na ministra, który nie ma właściwych kompetencji, który przedmiotowo traktuje kobiety, dyskryminuje dzieci i młodzież LGBT+, którego zadaniem będzie ideologizacja nauczania i nałożenie ideologicznego kagańca na rozwój nauki – apeluje Besz-Janicka.

Akcja ALARM DLA EDUKACJI I NAUKI jest ogólnopolska. Komitet Obrony Demokracji organizuje protesty w różnej formie we wszystkich regionach naszego kraju. W Opolu wydarzenie organizowanie jest wspólnie z Tęczowym Opolem i Osk Opole. Całość akcji będzie relacjonowana pod wydarzeniem.

– Dzisiaj dzieciaki w klasie mojego najmłodszego dziecka wręczyły swojej wychowawczyni ukochanej prezent i życzenia z okazji jutrzejszego Dnia Edukacji Narodowej. Córka mówiła, że to było bardzo wzruszające – opisuje na swym profilu facebookowym Joanna Ławicka, doktor nauk społecznych, pedagog, związana z opolskimi organizacjami pozarządowymi – Fundacją Prodeste i Manufakturą Inicjatyw Różnych. Pracowała społecznie w zespole przy Biurze Rzecznika Praw Dziecka Marka Michalaka. Nagrodzona tytułem Ambasadora Konwencji Praw Osób Niepełnosprawnych. Wykładowca akademicki, publicystka, pisarka.

A ja się tak zastanawiam…
Jakie znaczenie mają dla nauczycieli naszych dzieci kwiatki, prezenty, laurki, życzenia, wyrazy wszelkiego szacunku…
Jeżeli ministrem edukacji i szkolnictwa wyższego jest człowiek, który publicznie wygłasza następujące słowa:

📌 „Niekiedy istnieje konieczność zastosowania przymusu fizycznego, w tym kary cielesnej. Konieczność stosowania tego rodzaju kar wydaje się być oczywista: qui bene amat, bene castigat (kto kocha naprawdę, ten karci surowo”

Dziś i jutro w polskich szkołach dzieciaki i rodzice świętują 250 lat nowoczesnego systemu edukacji. Serio? Naprawdę świętujemy coś, co 250 lat temu było nowoczesne? A wiecie, co jest kwiatuszkiem do tego kożucha? Otóż te 250 lat temu nastąpiła reforma szkolnictwa, która ograniczyła wpływ jezuickiego systemu edukacyjnego na kształcenie publiczne. Te 250 lat temu uznano, że słabym jest gdy konserwatywna, religijna ideologia bierze górę nad nauką.

Powstaje pytanie, jak to święto ma się dziś do sytuacji w której minister edukacji i szkolnictwa wyższego mówi:

📌 „Brońmy rodziny przed tego rodzaju zepsuciem, deprawacją, absolutnie niemoralnym postępowaniem. Brońmy nas przed ideologią LGBT i skończmy słuchać tych idiotyzmów o jakichś prawach człowieka czy jakiejś równości. Ci ludzie nie są równi ludziom normalnym i skończmy wreszcie z tą dyskusją”

❌ Polska jest krajem, w którym co roku umiera ogrom dzieci i młodzieży w wyniku śmierci samobójczej.
❌ Polska jest krajem, w którym nie chroni się dziecięcej wrażliwości i indywidualności, lecz „tradycję”.
❌ Polska jest krajem, w którym ministrem edukacji i szkolnictwa wyższego może zostać człowiek głoszący następujące słowa:

📌 „Kariera w pierwszej kolejności, a później może dziecko. Prowadzi to do tragicznych konsekwencji. Pierwsze dziecko rodzi się nie w wieku 20-25 lat, tylko w wieku 30 lat. Jak się pierwsze dziecko rodzi w wieku 30 lat, to ile tych dzieci można urodzić? To są konsekwencje tłumaczenia kobiecie, że nie musi robić tego, do czego została przez pana Boga powołana”

Jeżeli macie w sobie chociaż iskierkę owego Boga, którego ja rozumiem jako Dobro, jako Szlachetność jako Miłość. Tak – Miłość. Nie wierzę, że możecie zgadzać się z tak podłymi tezami.

Czy chcecie, żeby podłość i nienawiść stały się fundamentem edukacji i szkolnictwa wyższego w Polsce?

Opolski Strajk Kobiet wydał specjalne oświadczenie ws. nominacji dr hab. Przemysława Czarnka na stanowisko Ministra Edukacji Narodowej

Z żalem przyjęłam informację o przekazaniu teki Ministra Edukacji Narodowej Panu Przemysławowi Czarnkowi. Jako nauczycielka jestem zaniepokojona, że osoba taka jak poseł Czarnek, nominowana na stanowisko ministra kierującego edukacją narodową, w swoich wypowiedziach atakuje osoby niepodzielające tych samych przekonań, wartości religijnych, poglądów politycznych, kultywowanych tradycji i orientacji seksualnej co partia rządząca, do której przynależy nominowany.
Z wypowiedzi medialnych dr. hab. Przemysława Czarnka wynika, iż wyznawane przez przyszłego ministra wartości powinny być nadrzędne dla całego społeczeństwa. Poglądy nominowanego są w mojej ocenie radykalne i mogą zostać potraktowane przez uczniów jako przyzwolenie na akty agresji fizycznej i presji psychicznej wobec osób reprezentujących poglądy odmienne. Uważam, że osoba powołana na stanowisko ministra edukacji nie powinna dyskryminować, a szanować różnorodność i wspierać osoby o odmiennych życiowych przekonaniach. Misja kierowania procesem edukacji dzieci i młodzieży powinna być zatem powierzona osobie reprezentującej postawę akceptacji oraz poszanowania wszelkich odmienności. Osoba piastująca stanowisko Ministra Edukacji Narodowej musi dbać o wszystkich uczniów, niezależnie od propagowanych przez nich wartości, odnosić się do nich z szacunkiem i respektować występujące wśród nich różnice społeczne.
Wierzę, że nauczyciele nie pozwolą, aby polityka promowała dyskryminację w murach szkoły, że dbać będą o różnorodność, jednocześnie podkreślając, iż nie zaledwie przekazywanie wiedzy, ale i uczenie tolerancji stanowić powinno nadrzędny cel nie wyłącznie dla nauczycieli, ale całego systemu oświaty.